| |
Almennar upplýsingar |
| Auðkenni 3.1.1: | IS-ÞÍ-3490-2025-151-B-B-0003-001 |
| Skjalamyndari 3.2.1: |  Hólabrekkuskóli (Reykjavík) |
| Heiti 3.1.2: | Erindisbréf skólastjóra, réttindi og skyldur. Lög og frumvörp um grunnskóla, um kennsluskyldu, sérkennsla, skyldur starfsmanna, Lög samfoks, um ráðningarsamninga, reglur um greiðslur, leyfi, starfsáætlanir, vinnutíma o.fl. Ýmislegt er varðar störf innan skólans, starfsmenn, áfanga- og fagstjórar o.fl. Ýmislegt. “Hvernig get ég orðið ákveðnari?. Bekkjastjórnun - agastjórnun - samskipti. Erfiður bekkur. Skólareglur, samskipti í skólastofunni - greiningarlisti, sjá einnig öskju H-1. Mannleg samskipti á vinnustað. Svona er ég - spurningalisti. Sjálfsmat, kannanir. Ýmis eyðublöð fyrir kannanir. Umsagnir í lestri. Vitnisburðir, fjarverskrá o.fl. Fingra og handahreyfingar. Einkunnir við lok grunnskóla. Teikniverkefni Tove krogh. Iowa-Prófið o.fl. |
| Yfirlit og innihald 3.2.1: | Erindisbréf skólastjóra, réttindi og skyldur. Lög og frumvörp um grunnskóla, um kennsluskyldu, sérkennsla, skyldur starfsmanna, Lög samfoks, um ráðningarsamninga, reglur um greiðslur, leyfi, starfsáætlanir, vinnutíma o.fl. Ýmislegt er varðar störf innan skólans, starfsmenn, áfanga- og fagstjórar o.fl. Ýmislegt. “Hvernig get ég orðið ákveðnari?. Bekkjastjórnun - agastjórnun - samskipti. Erfiður bekkur. Skólareglur, samskipti í skólastofunni - greiningarlisti, sjá einnig öskju H-1. Mannleg samskipti á vinnustað. Svona er ég - spurningalisti. Sjálfsmat, kannanir. Ýmis eyðublöð fyrir kannanir. Umsagnir í lestri. Vitnisburðir, fjarverskrá o.fl. Fingra og handahreyfingar. Einkunnir við lok grunnskóla. Teikniverkefni Tove krogh. Iowa-Prófið o.fl. |
| Tímabil 3.1.3: | s. d. (án dagsetningar) |
| Upplýsingastig 3.1.4: | Örk |
| Athugasemdir 3.6.1: | Skráningarupplýsingar Borgarskjalasafns: - Skjalamyndari:K2190 |
| |
Aðgengi að skjölum |
| Nauðsynleg leyfi: | Enginn |
| Ástand skjala: | Án takmarka |
| Aðgengi: | Almennt |
| |
Vefslóð á þessa færslu |
| Vefslóð: | https://skjalaskrar.skjalasafn.is/detail.aspx?ID=2164451 |
| |